Kolejne warsztaty kulinarne za nami!
We wtorek, 28 maja 2019 r., dzieci z klasy II a zapisane do świetlicy szkolnej z pomocą uczennicy klasy III a przygotowały przepyszne koktajle mleczno-owocowe.
Z dziennika ZIELONEJ SZKOŁY 2019
DZIEŃ 1
Cześć, tu dzieciaki z klasy 2b i 3a. Dzisiaj zaczęła się nasza zielona szkoła w Istebnej. W drodze na południe Polski odwiedziliśmy urokliwe miasteczko - Pszczynę. Po przyjeździe do ośrodka "Halniak" zjedliśmy pyszną obiadokolację i urządziliśmy się w przydzielonych pokojach. Jutro napiszemy jak minął nam pierwszy dzień.
Rossmann Run, czyli Bieg ulicą Piotrkowską
W sobotę, 25 maja 2019 r., po raz kolejny kibicowaliśmy uczestnikom Rossmann Run czyli Biegu Piotrkowską. Duża ekipa 22 uczniów pod opieką dwóch nauczycieli dopingowała biegnących dodając im otuchy, siły i wiary. Zawodnicy uśmiechali się, „przybijali piątkę” i czasem nawet jakby przyspieszali. Jesteśmy pełni podziwu dla nich i na pewno wrócimy tu za rok.
Świetliczaki sprzątają świat
W piątek, 24 maja 2019 roku, grupa świetliczaków z klas I oraz II wraz z wychowawczyniami świetlicy, wybrała się do pobliskiego parku, aby sprzątać śmieci. Oczywiście dzieci, także po drodze zbierały odpady w okolicach szkoły. Wyjście zostało zorganizowane w ramach realizacji bloku tematycznego w świetlicy szkolnej: „Dzień Ziemi. Jestem eko”. Celem akcji było wdrażanie uczniów do ochrony środowiska.
Chłopcy z klas V i VI w środę, 22 maja 2019 r., brali udział w czwórboju lekkoatletycznym, gdzie musieli zmierzyć się z rzutem piłeczką palantową, biegiem na 60 m, biegiem na 1000 m i skokiem w dal. Nasza drużyna w sumie zdobyła 565 pkt, co dało jej XI miejsce.
We wtorek, 21 maja 2019 roku, nasza żeńska reprezentacja uczestniczyła w Mistrzostwach Łodzi w czwórboju lekkoatletycznym. Dziewczyny spisały się na medal mimo zmniejszonego składu zajmując IX miejsce na szesnaście zespołów, uzyskując 690 pkt.
W poniedziałek i w czwartek, 20 i 23 maja 2019 roku, uczniowie klasy VIII A na lekcji informatyki prezentowali wyniki pracy projektowej dotyczącej zawodoznawstwa. Zadanie ósmoklasistów polegało na przygotowaniu w grupie lub indywidualnie internetowego bloga na temat wybranego zawodu.