Po „ owocowym rowerze” czas na sałatki owocowe... W poprzedniej odsłonie zdalnej techniki chwaliliśmy się projektami „owocowych rowerów”. Przyznacie , ze wyszły super! Drugą częścią tego zadania było napisanie przez uczniów przepisu na sałatkę owocową z owoców „ owocowego roweru”.

Z powodu panującej pandemii w II semestrze uczniowie klas V realizują zdalnie lekcje techniki. Na jednej z lekcji uczniowie poznawali budowę roweru. Na jej podstawie mieli zaprojektować swój "owocowy rower". Projekty były niesamowite. Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością i plastyczna twórczością.

Tym razem uczniowie i uczennice klasy III b postanowili wybrać się do …. Afryki. Dokładnie zgłębiliśmy wiadomości na temat tego kontynentu. Poznaliśmy nie tylko świat zwierząt, ale też i ciekawe miejsca, rzeki, państwa … Efekt Naszej „podróży” prezentujemy w Naszych projektach.

To dopiero była zabawa!

Cześć, to znowu My - uczniowie klasy III b. Tym razem DOŚWIADCZALIŚMY, czym jest litr, pół litra i ćwierć litra. Przelewaliśmy wodę z jednego naczynia do drugiego. Sprawdzaliśmy np. ile wody z kubków ćwierć litrowych zmieści się w naczyniu litrowym?

Zabawa była świetna. Podczas doświadczania towarzyszyło Nam młodsze rodzeństwo. Zachęcamy Was do zabawy z wodą.

Wiedza jest ciekawa i przynosi odpowiedzi na trudne pytania np. Co to jest ruch obrotowy Ziemi i czym skutkuje? Co to jest ruch obiegowy Ziemi i czym skutkuje? Ile trwa ruch obrotowy a ile obiegowy?

My już znamy odpowiedzi na te pytania , a Ty?

Pamiętacie, niedawno „byliśmy” na Warmii i Mazurach. Pochwaliliśmy się turystycznymi folderami. Zachęcaliśmy Was do wirtualnej podróży. W jeziorach żyje wiele ciekawych zwierząt. Jednym z nich jest znana wszystkim żaba. Dzisiaj pokażemy jak ją poznawaliśmy.