Uczniowie klas 4-8 na lekcjach języka polskiego debatowali, polemizowali na temat WOLNOŚCI – tworzyli definicję własnej WOLNOŚCI. Jednocześnie tworzyli łańcuch WOLNOŚCI. W trakcie pozostałych lekcji uczniowie tych klas wzięli udział w wiosennym turnieju w usportowione dwa ognie.
Następnego dnia, czyli 22 marca, przy dźwiękach utworów Marka Grechuty Wolność oraz zespołu Chłopcy z Placu Broni Kocham Wolność, klasy dokonały połączenia swoich łańcuchów WOLNOŚCI i zaprezentowały swoje definicje WOLNOŚCI.
Jak myślicie, jak długi łańcuch powstał?
Otóż zmierzyliśmy go bardzo dokładnie – mierzy 286 m. Możecie go podziwiać na ścianie holu Matejkowskiego.
Z tego miejsca Samorząd Uczniowski bardzo serdecznie dziękuje wszystkim, którzy tak ogromnie zaangażowali się w tę wolnościową szkolną akcję.
SERDECZNE DZIĘKI
