SmartAddons.Com

Uroczystości zakończenia roku szkolnego  będą odbywały się wg harmonogramu poniżej:

8.30 - wszyscy uczniowie klas VIII - sala gimnastyczna, spotkanie z wychowawcami w salach
9.00 -klasy I - II -  spotkanie z wychowawcą w salach
9.30 -wyróżnieni uczniowie klas V-VII - sala gimnastyczna
10.00 - wszyscy uczniowie klas V-VII - spotkanie z wychowawcą w pracowniach
10.30 - wyróżnieni uczniowie klas III-IV - sala gimnastyczna
11.00 - wszyscy uczniowie klas III-IV - spotkanie z wychowawcą w pracowniach

W uroczystościach i spotkaniach w salach biorą udział tylko uczniowie z zachowaniem wszystkich wymogów sanitarnych.

Klasa 1b niedawno był w Teatrze Arlekin na przedstawieniu "Calineczka". Przy okazji tego wydarzenia wzięliśmy udział w klasowym projekcie TEATR. Poznaliśmy mnóstwo nowych wyrazów: antrakt, foyer, scena, choreograf, reżyser, scenografia…

Będąc w teatrze, doskonale wiedzieliśmy jak się zachowywać, bo przed wyjściem spisaliśmy zasady.

W mijającym roku szkolnym chętni uczniowie klas VII uczestniczyli w zajęciach koła fizyko–chemicznego realizowanych w ramach projektu "Lepsze perspektywy II".

Okazało się, że fizyka i chemia nie są TAKIE STRASZNE ;)  Wystarczy być bystrym obserwatorem i prawidłowo wyciągać wnioski. Uczniowie uczestniczący w zajęciach opanowali te umiejętności. 

W ramach projektu "Lepsze perspektywy II" w szkole odbywały się zajęcia koła 

przyrodniczego dla uczniów klas III i IV. Zajęcia cieszyły się popularnością szczególnie "małych alchemików", którzy chętnie przeprowadzali eksperymenty, wnikliwie dokonywali obserwacji, uczyli się wyciągać wnioski i łączyć fakty.

Zajęcia łączyły naukę z zabawą. 

W czwartek 10 maja reprezentacje z klas 4. i 5. naszej szkoły wzięły udział w eliminacjach szkolnej ligi rugby tag.

Rywalizacja była bardzo zacięta.

Dn. 02.06.2021 r. uczniowie klas 5a i 6b wybrali się na wycieczkę do Łódzkiego Ogrodu Zoologicznego, gdzie uczestniczyli w warsztatach edukacyjnych prowadzonych przez pracowników zoo, dzięki czemu wzbogacili wiadomości na temat dzikich zwierząt żyjących w różnych rejonach świata oraz zapoznali się z warunkami życia zwierząt mieszkających w zoo.