Wyświetlenie artykułów z etykietą: Wycieczki
Tajniki mechatroniki
28.10.2014 r. uczniowie klas IV-VI, pod opieką doradcy zawodowego p. Anny Zientarskiej, uczestniczyli w wycieczce do Regionalnego Ośrodka Edukacji Mechatronicznej w Łódzkim Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego, który posiada najnowocześniejsze wyposażenie w zakresie mechatroniki.
Dzieci wzięły udział w zajęciach warsztatowych, podczas których uzyskały podstawowe informacje o zawodzie mechatronika, m.in. dowiedziały się, jakie predyspozycje potrzebne są do pracy w tym zawodzie, jaka wygląda ścieżka kształcenia, w których łódzkich szkołach można kształcić się w zawodzie mechatronika i gdzie później można pracować.
W tym roku odbyła się na Starym Cmentarzu przy ulicy Ogrodowej XX KWESTA na rzecz ratowania zabytków tej najstarszej łódzkiej nekropolii.
Nasza szkoła od listopada 2006 roku opiekuje się jednym z przeznaczonych do renowacji grobowców w części ewangelickiej. Jak co roku wykonaliśmy prace porządkowe na terenie i wokół grobowca rodziny Jacoba Vive. W pracach porządkowych wzięli udział przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego z klas IV, V i VI. W dniach 10-30 października 2014 r. zorganizowaliśmy w szkole "KWESTĘ przed KWESTĄ" czyli zbiórkę pieniędzy na ratowanie zabytków Starego Cmentarza wśród uczniów i pracowników szkoły. Podczas tegorocznej kwesty w szkole zebraliśmy 432,30 zł. To więcej niż w ubiegłym roku, kiedy zebraliśmy 403,46 zł. Tym razem najwięcej wpłaciła klasa II b zdobywając nagrodę "Złoto za serce". Kwestowaliśmy także na terenie cmentarza 31 października 2014 r. wraz z przedstawicielami innych szkół. Łącznie udało nam się zebrać w tym roku ponad 600 zł.
Wszystkim kwestującym i ofiarodawcom serdecznie dziękujemy!
We wtorek 21 października 2014 r. klasy III wybrały się na wycieczkę autokarową.
Pierwszym miejscem jakie odwiedziliśmy było Centrum Nauki w Podzamczu Chęcińskim z czasową wystawą wynalazków Leonardo da Vinci, które zostały sprowadzone do Polski z Włoch. Bawiliśmy się również na interaktywnej ekspozycji. Następnie pojechaliśmy do Jaskini ”Raj”, w której oglądaliśmy wspaniałe formy naciekowe. Niestety w jaskini nie można robić zdjęć. Kolejnym miejscem było Centrum Neandertalczyka, gdzie poznaliśmy pradawne losy człowieka neandertalskiego i mogliśmy podziwiać olbrzymi model mamuta.
To był wspaniale spędzony czas i super lekcja!
Kim zostanę gdy dorosnę...?
21 października 2014r. uczniowie klas IV-VI, pod opieką doradcy zawodowego i szkolnego pedagoga, wzięli udział w wycieczce zawodoznawczej do Zespołu Szkół Ekonomiczno-Turystyczno-Hotelarskich w Łodzi. Uczestnicy wycieczki poznali ofertę szkoły, którą zaprezentowała uczennica Patrycja Drożdżalska. Szkoła kształci w zawodach:
TECHNIK EKONOMISTA
TECHNIK OBSŁUGI TURYSTYCZNEJ
TECHNIK HOTELARSTWA
Odkrywcy Łodzi
7 października 2014 r. uczniowie klas 4a i 5b zwiedzali nasze miasto w ramach II edycji projektu "Odkrywcy Łodzi". Klasa 4a spacerowała po imperium Izraela Poznańskiego poznając życie codzienne robotników i fabrykantów w XIX w. oraz historię Łodzi, zwłaszcza okolic Starym Rynku. Podziwiała także wspaniałe wnętrza pałacu Poznańskiego.
Uczniowie klasy 5b wybrali się do Centralnego Muzeum Włókiennictwa - jedynego takiego muzeum w Polsce. Poznawali dzieje dawnej Łodzi i warunki życia jej mieszkańców zwiedzając nie tylko ekspozycje muzealne, ale i Skansen Architektury Drewnianej. Brali też udział w warsztatach o dawnych stylach dekoracji.
Sprzątanie świata 2014
Turysto, szanuj środowisko!
Uczniowie klas 4- 6 na lekcjach przyrody uczestniczyli w warsztatach ekologicznych poruszających problem odpowiedzialnego zachowania turysty w czasie wędrówek po Polsce.
Dyskutowali o tym, jakich zasad należy przestrzegać, by pozytywnie wpływać na środowisko. Wykonali plakaty reklamujące właściwe zachowania nad morzem, jeziorem, w lesie i na górskim szlaku. Najciekawsze prace mogliśmy podziwiać na wystawie.
Uczniowie klas 6 wyruszyli w teren by znaleźć odpowiedź na pytanie „ Czy Park Staromiejski jest przykładem zadbanego i czystego terenu rekreacyjnego /wypoczynkowego/ dla łodzian?”. Uczniowie klas 4 i 5 oceniali stan czystości terenu wokół szkoły.
Jak myślicie, do jakich wniosków doprowadziły ich obserwacje?